"Wenn die Atmosphäre nicht stimmt, kann man Mädchen nicht halten"

Neu-Isenburg. Sie ist erst 22, aber schon seit sieben Jahren im Tischtennis engagiert. Sabrina Hommel aus Frankfurt/Main studiert Sozialwissenschaften, leitet Trainingsgruppen beim TV Bergen-Enkheim und der TSG Oberrad und ist auch über den Tischtennissport hinaus tätig. Die B-Lizenz-Trainerin ist Teamerin bei der Sportjugend, unterstützt ein Flüchtlingsprojekt und engagiert sich in der Kinder- und Jugendarbeit. Erst kürzlich war sie für die Deutsche Tischtennis-Jugend (DTTJ) als Dozentin beim Mädchencamp und den Trainerfortbildungen „Just for Girls“ in Ihlow im Einsatz. Für ihr breites ehrenamtliches Engagement wurde sie im Juni vom hessischen Innenminister Peter Beuth mit dem 2000 Euro dotierten Dr.-Horst-Schmidt-Stipendium ausgezeichnet. Im Interview erzählt uns Sabrina, worauf es beim Training mit jungen Mädchen ankommt.

Sabrina, verrate uns doch mal, wie Vereine wieder mehr Mädchen für Tischtennis begeistern können und vor allem, wie man sie über einen längeren Zeitraum im Verein halten kann?

Ich wünschte, ich hätte das Patentrezept. Generell müssen im Training für junge Anfängerinnen ein paar Dinge beachtet werden. Die Begriffe Harmonie und Wohlfühlen sind auf jeden Fall bedeutsam.

Warum ist das so?

Gerade zu Beginn, wenn Mädchen erstmalig am Training teilnehmen, ist der Wohlfühlfaktor enorm wichtig. Während Mädchen in die Halle kommen und sich erst mal schüchtern umschauen, fragen die Jungs gleich: ‚Wo geht’s los?‘ Das ist natürlich nicht die Regel, aber doch häufig so. Mädchen brauchen das Gefühl, in der Gruppe gut aufgehoben zu sein. Daher haben sie es auch alleine in einer Jungengruppe schwer. Bei den Mädchen zählt die Atmosphäre. Wenn die nicht stimmt, kann man sie nicht halten.

Also sind reine Mädchengruppen das Patentrezept?

Gerade am Anfang sehe ich reine Mädchengruppen als sinnvoll an – immer unter der Prämisse, dass der Verein dies bewerkstelligen kann. Man braucht schließlich mehr Hallenzeiten und Trainer. Andererseits kann man auch eine Hallenzeit nutzen und darin zum Beispiel zwei Kleingruppen räumlich etwas getrennt voneinander trainieren. Getrennte Gruppen sollten aber auch nur bis zu einem bestimmten Alter oder Spielstärke aufrechterhalten werden. Später sollte man die Mädchen stärker integrieren, denn einen Verein im Verein will schließlich niemand.

Wie sollte ein mädchenspezifisches Training aussehen?

Bei den Mädchen steht generell das Zusammenspielen im Vordergrund, sie mögen Team- und Staffel-Spiele, das gemeinsame Erleben. Jungs sind dagegen tendenziell eher auf Wettkampf aus, wollen sich stärker messen. In einem Mädchen-Anfängertraining sollte sich der Trainer/die Trainerin einfach noch etwas mehr Mühe geben, was eine kreative Gestaltung angeht. Farben und Musik spielen da zum Beispiel eine große Rolle. Ich kann beim Aufschlagtraining Zielfelder mit einem Handtuch auslegen, aber genauso ein Blatt mit einer Blume drauf. Die Blätter können die Mädchen auch selbst gestalten. So etwas macht schon viel aus, gerade für die Atmosphäre. Wie gesagt, das bezieht sich aber alles auf junge Anfängerinnen. Ab einem gewissen Spielniveau ist das nicht mehr entscheidend.

Wie erlebst du Mädchen im Training im Vergleich zu Jungs?

Meine Erfahrung hat gezeigt, dass Mädchen schon wissbegieriger sind als Jungs. Sie fragen mehr nach, sind auch interessiert an der Technik, wollen sie perfekt umsetzen. Bei Jungs geht es oftmals um die Punkte, Mädels freuen sich hingegen, wenn sie mit ihrer besten Freundin so viele Wiederholungen wie möglich schaffen. Insofern sind Mädchen für die kontinuierlich wichtige Trainingsarbeit im Tischtennis sogar sehr gut geeignet.

Sabrina, vielen Dank für das Gespräch!

Serie zur Mädchen- und Frauenförderung

Immer weniger Mädchen und Frauen spielen Tischtennis. Nur 20 Prozent beträgt der weibliche Anteil im DTTB, auch wenn es in Vereinen und Verbänden durchaus viele Positiv-Beispiele gibt. Dennoch sind die Zahlen rückläufig. Wie kann die Tischtennis-Gemeinde gemeinsam den Trend umkehren? Was kann man von Clubs lernen, in denen es besser läuft und welche Faktoren begünstigen die Mädchen- und Frauenförderung? Solchen und ähnlichen Fragen sind wir nachgegangen, die Arbeitsgruppe „Mädchen und Frauen“ im DTTB hat Standards für Vereine und Verbände entwickelt, welche von Präsidium und Beirat beschlossen wurden. Über zwei Wochen lang präsentieren wir Ihnen täglich Hintergrundinfos, Geschichten und Interviews zu dem Thema.

Teil 1: Rückläufige Zahlen, aber leichte Hoffnungsschimmer

Teil 2: Interview: „Wenn die Atmosphäre nicht stimmt, kann man Mädchen nicht halten“

Teil 3: 40 Jahre Damen-Bundesliga - ein Rückblick in drei Akten (I)

Teil 4: Mein Tischtennis-Leben: Nina Spalckhaver (18) aus Lübeck trainiert Flüchtlingskinder

Teil 5: Fünf Fragen - fünf Antworten

Teil 6: 40 Jahre Damen-Bundesliga - ein Rückblick in drei Akten (II)

Teil 7: Mein Tischtennis-Leben: Nachwuchstrainerin Nathalie Schröter vom TSV Butzbach

Teil 8: Mädchen-Training: Anregungen und Tipps

Teil 9: 40 Jahre Damen-Bundesliga - ein Rückblick in drei Akten (II)

Teil 10: Bundesweites Damen-Turnier mit Kennenlernen und Kinderbetreuung: BW Datteln macht's vor

Teil 11: Spielerische Wettkampfformen für Mädchen

Teil 12: Anja Gersdorf: Der Traum vom Highlight Olympia und kreativen Ideen

Teil 13: Interview mit Dr. Petra Tzschoppe: Frauen als Schlüssel zur Problemlösung für Vereine

Teil 14: Interview Eva Jeler: Über Selbstbewusstsein, Souveränität und Investitionen

Teil 15: Wiebke Julius: Sportreferentin, Demokratietrainerin, Tischtennisspielerin

Teil 16: Der "Perfekte Mädchentrainer"

Teil 17: Ministerin Schwesig: "Vereine können es sich gar nicht leisten, auf Frauen und Mädchen zu verzichten"

Teil 18: Best Practice: Es geht auch anders!

Standards zur Mädchen- und Frauenförderung für Vereine und Verbände

Was können Vereine und Verbände tun, damit sich das ändert? Der Deutsche Tischtennis-Bund hat in seiner Arbeitsgruppe zur Mädchen- und Frauenförderung Standards für Verbände und Vereine entwickelt. Darin heißt es unter anderem, dass ein Verein „grundsätzlich geschlechtergerechte Zugangsvoraussetzungen schafft“, „die Möglichkeit des weiblichen Spielbetriebs forciert“ oder eine „Trainerin hat“.

In der Präambel der Standards für Verbände heißt es: "Ziel der Mädchen- und Frauenförderung des DTTB und seiner Landesverbände ist die gleichberechtigte und selbstverständliche Teilhabe von Mädchen und Frauen im Tischtennis..." Unter anderem soll bei der Planung von Maßnahmen, Lehrgängen und Veranstaltungen für beide Geschlechter darauf geachtet werden, dass der Anteil der weiblichen Teilnehmenden bei mindestens 30 Prozent liegt.

Standards zur Mädchen- und Frauenförderung im Tischtennis für Vereine und Verbände

Standards für die Mädchen- und Frauenförderung in Vereinen (pdf-Datei)

Standards für die Mädchen- und Frauenförderung in Verbänden (pdf-Datei)